Capacitación | Instituto Profesional La Araucana. OBJETIVO DEL PROGRAMA. Gestionar el diseño e implementación de estrategias de marketing digital, utilizando las plataformas digitales para crear campañas e integrar las redes sociales la temática de conocimiento. Actualmente, hay 1. Internet, a eso debemos agregar que el 7. Es así como la tendencia actual de las personas y empresas se ha ido enfocado al uso de recursos digitales, que cada día experimentan un rol fundamentalmente estratégico. ![]() ![]() ![]() REGLAS de Carácter General en Materia de Comercio Exterior para 2013, y su anexo 10 (Continúa en la Tercera Sección) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que. Metodologías Ágiles en el Desarrollo de Software Alicante, 12 de Noviembre de 2003 Taller realizado en el marco de las VIII Jornadas de Ingeniería del. Campus Romero. El Campus Virtual Romero es una plataforma de educación online gratuita, que creamos para brindar conocimiento especializado en gestión empresarial a. Por lo mismo son muchas las personas y empresas que ya han tenido que hacer cambios en sus procesos a la hora de “mostrar” sus productos y/o servicios, incorporando la Internet como plataforma comercial y de comunicación. Considerando esta creciente necesidad, el Diplomado en Marketing Digital y Community Management, busca entregar a los interesados las herramientas y recursos necesarios para elaborar estrategias y tácticas de comunicación y publicidad digital, mediante la integración del marketing digital, la difusión, el posicionamiento, la medición y el uso de las redes sociales, para competir de igual a igual en el mundo online. Al finalizar el programa los participantes podrán: 1. Gestionar estudios de experiencia del usuario frente a un producto o servicio 2. Aproximarse la necesidades y deseos del usuario del sitio web. Diseñar un Plan de Marketing Digital. Difundir y posicionar el sitio web utilizando Google Ad. El doble atentado en La Rambla de Barcelona y en Cambrils ha causado 14 muertos y más de 100 heridos, según ha informado el conseller de Interior. Word. 5. Medir el comportamiento del usuario del sitio web, con Google Analytics. Formular estrategias y proyectos que incorporen las redes sociales online. PERFIL DEL PARTICIPANTE. Profesionales del área o relacionados que deseen incorporar competencias en las dimensiones del marketing digital, community manager, publicidad, comunicación, diseño, producción gráfica, y otros. ITINERARIO FORMATIVO. Los módulos que integran este programa son los siguientes. Módulo I: Experiencia del consumidor | 2. Este curso tiene como objetivo complementar los conocimientos del marketing digital, poniendo como foco la experiencia de los usuarios frente a un producto o servicio digital para marcar una diferencia con su competencia. Introducción a la experiencia de los usuarios• Metodología de diseño centrado en los usuarios (DCU)• Benchmark de la competencia + Arquetipos de personas + Canvas de negocio• Taxonomía y etiquetado (Técnica de “Card sorting” y del “Tree test”) • Prototipo (sketching, storyboarding, wireframing y herramientas)• Metodología de test con usuarios • Diseño Estratégico y co- Creación• Mapas de Experiencia, Servicios y Contenido• Diseño de Interacción y Estrategias de Contenidos• Diseño de Interfaz, branding y diseño emocional. Módulo II: Marketing Digital | 2. Este módulo tiene por objetivo orientar la planificación digital, para posteriormente medir y optimizar sus acciones. Fundamentos y tendencias del Marketing Digital• Alfabetización y ecosistema digital• Tipos de marketing• El consumidor digital y el modelo mental ZMOT• Reputación online• La Marca (Branding): concepto, clasificación y valor• El BIV (Brand Insight Value) • BAV (Brand Asset Valuator)• Inbound v/s Outbound marketing• Marketing Mix y las 9. P• Plan de marketing y Planificación de medios• Posicionamiento SEO y SEM• Análisis y estudio de caso. Módulo III: Posicionamiento web | 2. Este módulo permite aplicar herramientas tecnológicas para posicionar productos y/o servicios en los principales buscadores, utilizando Google Ad. Words Fundamentals. Posicionamiento en buscadores. Posicionamiento Natural. Posicionamiento SEO v/s SEM. Posicionamiento SEM, con Google Ad. Words. • Publicidad online. Segmentación de los anuncios. Palabras clave. • Control y medición. Administración de campañas. Red publicitaria de Google. Red de Búsqueda de Google. Red de Display de Google. Google Adwords Fundamentals. Conceptos básicos. Módulo IV: Analítica y métrica web | 2. Este módulo permite la aplicación de modelos analíticos de métricas y análisis con las tecnologías de marketing de Google Analytics, para el desarrollo de campañas de marketing digital. Medición del comportamiento del usuario• Analítica web• Conceptos: keywords, KPI, conversiones y engagement• Métricas web, con Google Analytics• Configuración de una cuenta Google Analytics• Interfaz gráfica de Google Analytics• Métricas básicas y reportes. Módulo IV: Analítica y métrica web | 2. Este módulo permite la aplicación de modelos analíticos de métricas y análisis con las tecnologías de marketing de Google Analytics, para el desarrollo de campañas de marketing digital. Medición del comportamiento del usuario• Analítica web• Conceptos: keywords, KPI, conversiones y engagement• Métricas web, con Google Analytics• Configuración de una cuenta Google Analytics• Interfaz gráfica de Google Analytics• Métricas básicas y reportes. Módulo V: Redes Sociales Este módulo tiene por objetivo, interactuar con los principales recursos, herramientas y aplicaciones de gestión y trabajo profesional de las redes sociales disponibles en la Web, para usarlas para fines publicitarios. Qué son las Redes Sociales?• RR. SS. Genéricas: Facebook, Twitter, Google+ y otras• RR. SS. Profesionales: Linkedin, Xing, Viaedeo y otras• RR. SS. Temáticas: You. Tube, Vimeo, Pinterest, Instagram, Flickr y otras. Para lograr los objetivos trazados, este programa contempla una metodología presencial, bajo un modelo de proyectos y estudio de casos el que considera las necesidades, intereses y problemáticas planteadas por los participantes, partiendo de sus características contextuales particulares, lo cual permite el aprendizaje mediante la aplicación de los contenidos.• Clases expositivas con casos y ejercicios prácticos para desarrollar.• Interacción constante entre participante, relator y ayudante presencial.• Modelo basado en la experiencia y necesidades de sus participantes.• Evaluación de cada uno de los módulos por separado, que genera una nota final. REQUISITOS DE APROBACIÓN. El programa posee 2 requisitos de aprobación complementarios por cada módulo. Evaluación de cada Resultado de Aprendizaje: Esto entrega una nota promedio en escala de 1 a 7, siendo su aprobación con nota 4 o superior. La calificación final es la resultante de las notas promedio de cada uno de los módulos. Porcentaje de asistencia: Debe ser superior al 7. Los participantes que aprueben el Programa, recibirán un certificado de aprobación del Instituto Profesional La Araucana. INFORMACIÓN GENERALCUPOS: 2. VALOR: $6. 80. 0. HORAS DEL PROGRAMA MODALIDAD PRESENCIAL: 1. FECHA INICIO: 1. 7 de Agosto. FECHA TÉRMINO: 1. Noviembre*La fecha de inicio se encuentra sujeta al número de personas inscritas en el programa. CÓDIGO SENCE: Solicitar Código. LUGAR: • Ejército Libertador, 1. Santiago Centro. Edificio Corporativo Instituto Profesional La Araucana. Barrio Universitario de Santiago. HORARIO PRESENCIAL: • Martes de 1. Jueves de 1. 8: 3. Sábados de 0. 8: 3. Descuentos: • 1. 0% de descuento por pago contado o con tarjeta de crédito bancaria.• 1. CCAF La Araucana.• 2. IP La Araucana.• 2. FORMAS DE PAGO• Transferencia Bancaria.• Tarjeta de Crédito.• Cuotas.• Efectivo. REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN• Completar el formulario de postulación. Solicitar a: formacion@iplaaraucana. Currículum Vitae.• Fotocopia de CI.• Fotocopia de Certificado de Estudios. CONTACTOe- mail: formacion@iplaaraucana. Teléfonos: (5. 6) 2. De manera excepcional, se podrán efectuar clases días de semana, diferentes a los programados, por eventualidades de fuerza mayor, las que serán informadas por el instituto con la debida anticipación. Las clases se realizan en el Centro de Desarrollo y Formación Permanente del Instituto Profesional La Araucana, ubicado en Calle Sazié 1. Santiago. Cambios en el lugar de realización, se avisarán con la debida antelación por nuestra coordinación. Estacionamientos sujetos a disponibilidad de lunes a viernes a partir de las 1. En caso de cierre de los estacionamientos, se avisará con anticipación. Puede haber modificaciones de fechas y/o docentes por razones de fuerza mayor”. Steve Jobs - Wikipedia, la enciclopedia libre. Steven Paul Jobs (San Francisco, California, 2. Palo Alto, California, 5 de octubre de 2. Steve Jobs, fue un empresario y magnate de los negocios del sector informático y de la industria del entretenimientoestadounidense. Fue cofundador y presidente ejecutivo de Apple Inc.[1. The Walt Disney Company.[1. Fundó Apple en 1. Steve Wozniak, con ayuda del excompañero de Jobs en Atari, Ron Wayne en el garaje de su casa. Aupado por el éxito del Apple II Jobs obtuvo una gran relevancia pública, siendo portada de Time en 1. Contaba 2. 6 años y ya era millonario gracias a la exitosa salida a bolsa de la compañía a finales del año anterior. La década de los 8. Su reacción fue innovar, o mejor dicho, implementar: a principios de 1. Macintosh 1. 28. K, que fue el primer ordenador personal que se comercializó exitosamente que usaba una interfaz gráfica de usuario (GUI) y un ratón en vez de la línea de comandos. Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que el mismo fundó, renunció.[1. Jobs vendió entonces todas sus acciones, salvo una. Ese mismo año recibía la Medalla Nacional de Tecnología del presidente Ronald Reagan, cerrando con este reconocimiento esta primera etapa como emprendedor. Regresó en 1. 99. En ese verano Apple sobrepasó a Exxon como la empresa con mayor capitalización del mundo.[2. Durante los años 9. Lucasfilm en Pixar, que revolucionó la industria de animación con el lanzamiento de Toy Story. La integración de esta compañía en Disney, de la que era proveedor, convertiría a Jobs en el mayor accionista individual del gigante del entretenimiento. En el año de su muerte, su fortuna se valoraba en 8. Forbes. En su segunda etapa en Apple, también cambió el modelo de negocio de la industria musical: aprobó el lanzamiento del i. Pod en 2. 00. 1, y en 2. Tunes, que en siete años vendió más de 1. USD por canción descargada.[2. Ya en 2. 00. 9 lograba acaparar el 2. Estados Unidos, y es la mayor tienda musical por volumen de ventas de la historia.[2. Según el registro de patentes de los Estados Unidos, 3. Jobs figuran a nombre de Apple.[2. Biografía. Primeros años. Steve Jobs nació en San Francisco (California) en el año 1. Abdulfattah Jandali, un inmigrante sirio musulmán, y Joanne Carole Schieble, una estadounidense de ascendencia suiza y alemana, dos jóvenes estudiantes universitarios que lo entregarían en adopción a una pareja de clase media, Paul y Clara Jobs (Hagopian) de origen armenio.[2. Sus padres biológicos se casarían luego y tendrían otra hija, la novelista Mona Simpson, a quien Steve no conocería hasta la edad adulta.[2. En esa nueva familia Steve creció junto a su otra hermana, Patty. Su padre, Paul Jobs, era maquinista en la compañía estatal de transporte ferroviario y su madre ama de casa.[2. En 1. 96. 1 la familia se trasladó a Mountain View,[2. Palo Alto que empezaba a convertirse en un centro importante de la industria de la electrónica. Allí asistió a la escuela primaria Cupertino Middle School y a la secundaria Homestead H. S., también en Cupertino.[2. A Jobs le interesaban bastante la electrónica y los gadgets, razón que le llevó a unirse a un club llamado Hewlett- Packard Explorer Club, donde ingenieros de Hewlett- Packard mostraban a los jóvenes sus nuevos productos. Fue allí donde Steve vio su primera computadora, a la edad de 1. Quedó tan impresionado que supo de inmediato que él quería trabajar con computadores.[2. Ya en la secundaria asiste a charlas de Hewlett- Packard. En una ocasión, Steve preguntó al por entonces presidente de la compañía, William Hewlett, sobre algunas partes que necesitaba para completar un proyecto de clase. William quedó tan impresionado que se las proporcionó y le ofreció realizar unas prácticas de verano en su compañía.[2. Steve sería luego contratado como empleado veraniego, coincidiendo allí con Steve Wozniak por medio de un amigo mutuo, Bill Fernandez.[2. En 1. 97. 2 entra en la universidad Reed College de Portland (Oregón). Asiste a ella tan solo 6 meses antes de abandonarla, debido al alto coste de sus estudios.[2. En lugar de regresar a casa, continúa asistiendo a clases como oyente unos 1. Curiosamente, sus estudios en caligrafía, enseñada por Robert Palladino, le serían de utilidad cuando diseñara las tipografías del primer Mac. Tras dos años fuera de casa, en otoño de 1. California con el objetivo de realizar un retiro espiritual en la India y consigue un trabajo como técnico en la empresa fabricante de juegos de video Atari Inc.,[2. Breakout. De la mano de Steve Wozniak comienza a asistir a las reuniones del Homebrew Computer Club, donde Wozniak le contó que estaba intentando construir un pequeño computador casero.[2. Jobs se mostró especialmente fascinado con las posibilidades mercantiles de la idea de Wozniak y le convence para fabricar y vender uno. Steve Jobs se encarga de las ventas y negociaciones y Steve Wozniak, en secreto, de construir la máquina electrónica.[3. Según afirma Nolan Bushnell, luego de su regreso de la India a donde fue acompañado por un antiguo compañero de la escuela secundaria, y más tarde primer empleado de Apple, Daniel Kottke,[2. Atari y fundar Apple Computer, Steve ofreció a Bushnell un porcentaje de Apple, 5. Durante este tiempo, experimentó con drogas psicodélicas, LSD, llamando a sus experiencias como "una de las dos o tres cosas más importantes que había hecho en su vida".[3. Inicios de Apple Computer. Casa de Paul y Clara Jobs en Los Altos, California. Su garaje fue el lugar de origen de la exitosa Apple. El célebre computador Macintosh al que Steve Jobs le debe su mayor fama. Debido a las exigencias de su contrato con Hewlett- Packard, Wozniak tuvo que dar a conocer su intención de construir un computador personal a la empresa, que desechó la idea por considerarla ridícula.[3. Fue así como en 1. Apple Computer Company.[2. Tras la consecución del primer computador personal, bautizado como Apple I, Jobs se dedicó a su promoción entre otros aficionados a la informática, tiendas y ferias de electrónica digital, llegando a vender unos 2. A partir de entonces, el crecimiento de Apple fue notable. En tan solo 1. 0 años, Apple se convirtió en una empresa con 4. Jobs, con 2. 7 años, era el millonario más joven de 1. Logo de Apple en 1. Rob Janoff con el tema de los colores del arco iris utilizado hasta 1. A principios de 1. Lisa, el primer computador personal con Interfaz gráfica del usuario diseñado especialmente para gente con poca experiencia en informática. Su precio, más caro que el de la mayoría de ordenadores personales de la competencia, no facilitó que el nuevo producto fuese precisamente un éxito de ventas, perdiendo Apple aproximadamente la mitad de su cuota de mercado en favor de IBM.[2. En un intento por mantener la competitividad de la compañía, Steve Jobs, ya convertido en ejecutivo, convenció a John Sculley, director ejecutivo de Pepsi- Cola, para tomar las riendas de Apple.[2. En la conferencia anual de Apple del 2. Jobs presentó con grandes expectativas, el Apple Macintosh, el primer ordenador personal de Apple con ratón. Sin embargo Macintosh no alcanzó las expectativas comerciales esperadas.[2. Hacia finales de 1. Sculley y Jobs se iban haciendo cada vez más insalvables, hasta el punto de deteriorarse la relación, principalmente por el proyecto macintosh[cita requerida]. En mayo de 1. 98. Sculley relegó a Jobs de sus funciones como líder de la división de Macintosh.[2. Steve nunca fue despedido, se tomó un sabático y aún era presidente del consejo. Estaba fuera, nadie lo corrió, pero estaba fuera del proyecto de la Macintosh, que era su sueño, y nunca me perdonó por eso. Después fundó Ne. Xt y fue demandado por la junta por contratar a ingenieros de Apple, pero en realidad nunca fue despedido. Tras varios meses de resignación, el 1. Steve Jobs abandonó la compañía que él mismo había fundado.[1. En esa época Jobs había desarrollado un estilo gerencial agresivo y un liderazgo irrespetuoso con sus empleados; a pesar de todo, se le consideró como el empresario más exitoso de su generación.[3. Fundación de Pixar. Tras abandonar Apple en 1. Steve Jobs compra por 5 millones de dólares la empresa The Graphics Group destinando otros 5 millones adicionales como inversión, conocida en lo sucesivo como Pixar, una subsidiaria de Lucasfilm especializada en la producción de gráficos por computador.[3. Steve Jobs empezó a firmar varios acuerdos para producir películas animadas para la compañía Walt Disney.[2.
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November 2017
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